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优质课堂展风采 小组探究促成长——河南西洲教育集团潢川行知小学开展小组合作课活动

作者:小编时间:2024-10-19 03:43:35 次浏览

信息摘要:

 优质课堂展风采 小组探究促成长——河南西洲教育集团潢川行知小学开展小组合作课活动  潢川网讯课堂教学是学校教学质量的灵魂所在,也是实施素质教育的主要途径。为了继续深化我校小组合作课堂教学改革,同时也为了给全体教师提供一个相互学习、相互促进的平台,9月16日至9月28日,河南西洲教育集团潢川行知小学开展小组合作课活动。各级段教师精心准备了数节风格迥异、精彩纷呈的课,展现了不同学科的教学特点和小组

  优质课堂展风采 小组探究促成长——河南西洲教育集团潢川行知小学开展小组合作课活动

  潢川网讯课堂教学是学校教学质量的灵魂所在,也是实施素质教育的主要途径。为了继续深化我校小组合作课堂教学改革,同时也为了给全体教师提供一个相互学习、相互促进的平台,9月16日至9月28日,河南西洲教育集团潢川行知小学开展小组合作课活动。各级段教师精心准备了数节风格迥异、精彩纷呈的课,展现了不同学科的教学特点和小组合作学习特色。

  授课前,上课教师们依托小组集体智慧,精心制作课件,突出小组合作学习,勇于探索新的教学方法。课堂教学过程中,老师们采用“小组合作学习”的方式,通过自主学习、小组讨论、交流展示、释疑深化、总结反思等环节,引导学生全程参与、全身心投入到小组合作学习中去,课堂气氛活跃愉快,教学效果突出。

  “小组合作学习”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,它不仅充分发挥了教师与教师、教师与学生、学生与学生的相互交流,协作功能;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,让学生由被动变为主动,把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来,进而促使小组之间合作、竞争,激发了学习热情,挖掘了个体学习潜能,增大了信息量,使学生在互补促进同提高。

  本次活动,形成了良好的示范效应。全校教师积极听课、评课,听课的教师感触颇深,纷纷主动找差距,并表示将以践行小组合作学习课堂为突破口,全面提升教育教学水平。

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